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非遗项目的(⛸)传承(chéng )需要世代(🔶)相(xiàng )传的技(jì )艺和文(🈶)化心态。正因为(📆)如(rú )此(cǐ )，在(zài )徽州(zhōu )非遗项目的传承过(🕋)(guò )程中，师徒制度(dù )扮演着(⏯)重要(yào )的(de )角(jiǎo )色。传统(tǒng )的徽州非遗大(dà )师会亲自教授后辈学生，传承技艺和(hé )知(zhī )识。这(zhè )种口(kǒu )口相传的传统方式，保证(zhèng )了(le )非遗项目的延续和传(chuán )播。为了更好地传承，一些徽州的非遗项目已(🔁)经被列为国家级(📈)非物(wù )质文化遗产项目，得到了更多的关(guān )注和保护。

在图论中，顶点是构(gòu )成图的(💰)基本单(🚫)(dān )元。一个图是由一组(zǔ )顶点(💴)和连接这些(xiē )顶点的边(😎)(biān )组成的。顶(dǐng )点和(hé )边的关系可(🌉)以表示为(wéi )邻接矩阵或(huò )邻接表(biǎo )等数据(🍔)(jù )结(jié )构。通(tōng )过图的顶(dǐng )点和边的分析，我(wǒ )们(😩)可以研究图的特(tè )性，并解决一些复杂的(de )图论问题(tí )。