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    首(⏹)先,孩子的(de )行为是通过学习(xí )和观察他人而形成(🍃)(chéng )的。孩子在家庭和社会(🥗)环境中接受到的(de )教(jiāo )育和影响将(jiā(🕟)ng )对其行为产(chǎn )生(shēng )深远的影响。例如,如果一个孩子在家庭环境中经常见(jiàn )到父母之间的(📄)争吵(chǎo )和(🏔)暴力(lì )行为,他可能会(😗)模仿这(zhè )种行为,并(bìng )将其应用(yòng )到(dào )自己的生(🧦)活(huó )中。因此,父母和教育(yù )者在孩子成长过(guò )程中起着重要的(🆚)榜(🌭)样作用(yòng ),他们(men )的行为和态度应能(néng )积极地(dì )影响和引导(dǎo )孩子(zǐ )的行(🗯)为。

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