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然而，随着时间的推(tuī(🏅) )移(yí )，巴比(bǐ )伦的(de )繁荣(róng )逐渐凋零。外族的入侵和内部政治(🎭)(zhì )的(🎶)(de )动荡使得巴比伦的力量逐渐衰落。最(zuì )终，巴比(👐)伦(lú(🍕)n )在(zài )公元前6世纪被波斯帝国的(de )迦勒底(dǐ )亚王朝征服(fú )，沦为(wéi )附属国。之后几个世纪(jì )里，巴比(bǐ )伦经历了(le )一系列的(🔭)征服与衰落，直到逐渐消(xiāo )失在历史的长河中。

　　然而(⏩)，尸体解剖(pōu )教学(xué )也(yě )面(miàn )临着一系列的伦理(🍘)和道(dào )德问题(tí )。对(duì )死者的(de )尊重和隐私(sī )保护是必不(bú )可少的原则。教(jiāo )育(yù )机构需要(yào )制定(🎟)相关(guān )的准则(😟)和规定，确保死(sǐ )者的家(🐄)属和(hé )社会(🍁)大众对(📼)于尸体的使用(yò(📹)ng )和保存有清晰的了解，并得到(dào )他(tā )们的授(shòu )权。此(cǐ )外，严格的安(ā(🏒)n )全措(cuò )施和正确的处理方(fāng )法也(yě )是尸(shī )体解(jiě )剖教学的核心内容，以确保无尸体传染病(bìng )的发生。