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我胸(🌘)怀梦想(xiǎ(🥉)ng )，渴望改变现状(🍩)(zhuàng )。我考上了一所不错的(de )大学，专业选择了我感兴趣的(de )计算(suàn )机(✋)(jī )科(kē )学。大学(xué )的学习课程相对较为枯燥(zào )，但我努力保持对(duì )知识的渴望，全力投入到(dào )学习中。虽然我没有取(qǔ )得特(tè )别出彩的成绩，但我通(tōng )过(guò )实践课程，积累了许(xǔ )多实(shí )践经(jīng )验。我参加了学校组织的编程比赛，和(🤩)团队成员一(🔇)起解(jiě )决了一(yī )个个(💲)难题(🆗)。这(zhè )些经历让我(wǒ )更(🐒)加明白，成功(gōng )需要付(fù )出努力和坚持(chí )。

在心(😅)理学角度上，幻(huàn )想通常(cháng )被视为一种自(zì )我保护(🍣)(hù )机制。当(dāng )个体面临压力(lì )、挫折或内(nèi )心不满(mǎn )时，通过幻想(xiǎng )可以脱离现实，寻求一(yī )种(😘)心(xīn )灵的(de )放松和满足感。而不(bú )贞的幻想在这个(gè )过程中，往(wǎng )往(wǎng )与性、浪漫、禁忌等概念相联(lián )系。这(zhè )种禁(jìn )忌的吸引力(lì )，为幻想增加了(🍙)一(yī )种(😅)非(fēi )凡的魅力。一(yī )方(fāng )面，通过身(shē(🏫)n )心的幻(🈺)(huàn )想满(🏇)(mǎn )足，个体能够暂时抛开(kāi )束缚，体验(yàn )到一(🍩)种自由与(yǔ )刺激；另一方面，也由此(💿)得(dé )到了(le )一种满(🛣)足感，满(mǎn )足(zú )了个体的自尊心和(hé )自我(wǒ )认同需求。