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其次，我(wǒ )们可(😸)(kě )以关注表(biǎo )现形(🚄)式。在追(🎒)叙(xù )诗(shī )文(wén )觅光年(nián )中(zhōng )，诗(shī )人可能会借助丰(🎋)富(fù )的修辞手(shǒu )法和意象，通过凝练的语言传递他们对于宇宙与人类关系的思考。例如(🔯)，诗人可(kě )以(yǐ )运(🏊)用暗喻和(hé )象征，把握(⛩)光年的巨大空间，以此比(bǐ )喻(yù(🎋) )一个人(📉)心灵的深远和辽阔。同时，诗人可能会运用大(dà )量的形象描(miáo )写，通(tōng )过(💠)对星辰(chén )、宇宙(🐹)中黑(hēi )洞的描绘，展现一种力量(liàng )与宏伟的(de )美(měi )感。

最(zuì )后，建(⛲)立科学(xué )合理的绩(jì )效评估机制(zhì(🔨) )也是避免(miǎn )员工变成西瓜的(de )关键。主管必须(xū )确保评(píng )估指标的准确性(xìng )和(hé )客观性，并与员工(gōng )进行充分的沟通和解释。主管(guǎn )应(yī(🍱)ng )该关注员工的绩(jì )效提升，提供(gòng )必要的(de )培训和发(fā )展机会，帮助员(yuán )工实(shí )现个人(🚦)(rén )目标。