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首先，我们需(xū )要了解(jiě )蓝调音(yīn )乐对(🏖)于(🐗)黑人社群(qún )的(🥤)重要性(xìng )。蓝(lán )调音乐源自于非(fēi )裔(yì )美国人的音(📆)乐传统，是(👺)一(yī )种表达痛(tòng )苦、忧伤和(hé )对生活的抒发的音乐形式。在20世纪初，种族(🏸)隔离(🥓)的时(shí )代，黑人社群(qún )通过(guò )蓝调(🆑)音乐传递着他(tā )们的情感和(hé )生活体验。这种音乐(lè )形式与他们的(de )日常生活紧密相(xiàng )连，成为了(🧝)他们表(📖)达(dá )自我的方式。

另外，查理班克斯的教育体系还非常重视批判性(xìng )思维的培养。他认为学生应(yīng )该学会质疑和分析(xī )信息，培养自己的(de )批判性(xìng )思维能力。他(tā )鼓励学生批(pī )判性地思考学(xué )习(xí )材料和所学概念(niàn )的(de )意(yì )义(yì(🚆) )，而不仅仅是被动地接受。通(tōng )过(guò )培养批判性思(⛑)(sī )维，学生们不仅(jǐn )能(néng )够(gòu )更(gèng )好(hǎ(🍏)o )地(dì )理解所学知识，还能够更好地(dì )应用和(hé )运用。