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首先，教科(kē )书往往(🛳)(wǎng )忽视(shì )了情绪(🌿)和(hé )心理健康的(de )重要性(xìng )。在(zài )学习(🍎)过程中，尤其(🕯)(qí )是在面临考(kǎo )试(shì(🖋) )压力时，学(xué )生们的情绪和心(💬)理状态(tài )会对其(qí )认(rèn )知能力产生深远影响。然而(ér )，教(jiāo )科书中可能只(🆎)简单介绍一些(xiē )抑郁、焦虑等心理问(wèn )题，却(què )很少涉及(jí )帮助学生们了解如何(hé )管理情绪或应对压(yā )力的方法(fǎ(🆚) )。因此(cǐ )，教育(yù )界应更加注(zhù )重培养学生(shēng )的心理健康，为其提供更全面(miàn )的(de )支持和(🍙)指导。