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德古(🗿)拉2000：一部集成(chéng )性(xìng )的分析

幼儿园作为(wéi )孩子们最早(zǎo )的社交圈子(zǐ )，是他(💁)们迈入社会的(de )第一步。在幼儿园，孩子们不(bú )再只(zhī )是和父母、家人相处，而是与(yǔ )来自不同(tóng )家(jiā )庭的小伙伴们(men )一起度(dù )过大部分的时间(jiān )。他们(men )会(huì )在玩耍、学习、分(fèn )享(🍃)食物(wù )的过程中结交新朋(péng )友(🤵)，学会与人合作和沟通，并在这(zhè )个小(xiǎo )社区(qū )中(zhōng )形成一种(zhǒng )友谊。小别离(lí )意味着孩(🙁)(hái )子们离开(😔)熟悉(xī )的环境，与(yǔ )父母分(👓)(fèn )离，但却(què )也意味着他们迎接新的挑(tiāo )战和机遇(🐗)。在这个过程中，孩子们慢(🦗)慢学会(huì )独(dú )立，培(péi )养(😕)自(zì )己的(de )社交能(néng )力，为今(jīn )后的成长奠定了坚(jiān )实(shí )的基础。