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    首先,张丽(lì )华提出了(le )“学(xué )习在(zài )未(wèi )来”的(de )理(lǐ )念。她认为,传(chuán )统的(🧡)教育模式(shì )相对僵化,不能满足当代(dài )学生以(yǐ )及未来(lái )社会的需求。因此,她倡导了一种以学(✡)生为中心(😻)的教育模式(🐙),注重(chóng )培养学生(😹)的创(🏆)新思维、合作(zuò )能力和解决问题(⛅)(tí )的能力。这(zhè )一理(lǐ )念的提出,引起了教育界的广泛关注(zhù ),并被视为(⬅)教育(🐗)(yù )改革的方(💬)向指南(nán )。

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    杨(yáng )坤(kūn )和杨琳都(dōu )对电影制作产生了浓厚(hòu )的(🤦)兴趣。他们开始在家中(👱)搭建简陋(lòu )的摄(shè )影棚,借助(zhù )一个旧手机拍摄自己(🐲)的短片。尽管(guǎn )设备(🚙)简陋,他们却不缺乏对艺术的(de )热爱(ài )和创作的激情。每(měi )一次(cì )的拍摄都是一(yī )次(cì )艰辛又充满(mǎn )激情的冒险(xiǎn )。


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