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在教育领域，遥远的距离(lí )也是一个重要(yào )的话题。随着(zhe )数字技术的(🚔)(de )发展，远程(chéng )教育越来越受到人们(men )的关注。在传统的(de )教(jiāo )育模(🤥)(mó )式(shì )下，学生需要亲自到达学(xué )校才能接受教育，这使得一些偏远地区的学(🏽)生面临(lín )较大的困(kùn )难。而(ér )远程教育通过互联网和视频会议等(🌖)技术手段，将(🛤)学生和老师(🐿)连接(🔆)在一起，弥(mí )补了物理距离之间(jiān )的(de )隔(gé )阂。尽管在(zà(🛹)i )教(jiāo )育内容的传递和互动方面有一(yī )定的挑战，但(dàn )远程教育的发(⏰)展(zhǎn )为遥远地区的学(🐠)生提供(gòng )了(le )更(gèng )为(wé(👴)i )公平和便利的接受(shòu )教育的机会。