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随着李明的成长，他日渐(jiàn )壮大并成为精武村的传统(tǒ(🐳)ng )武术(📚)的(de )代表。他刻苦钻研，不断提升自己的技术(👻)(shù )，不仅(jǐn )将传统武术(shù )的(de )精髓吸收消化，还独辟(pì )蹊径，创造(🙃)了许多(duō )独有的招式和绝(🖐)技。

其次(cì )，认知(zhī )能(néng )力的发展(zhǎn )也对少年行为(wéi )产生(🚔)重要影(yǐng )响。少年(nián )时期的大(dà )脑处(chù )于重要的神经连接改造的时期，这种(🔯)改造对(duì(🗜) )认知能力的(de )发展至关(guān )重(🐪)要。少年们开始(shǐ )思(sī(🌒) )考抽(🐮)象概(gài )念、独立思考和推理，但他们在判断(duàn )和决策方(fāng )面可(kě )能会表现出一(yī )定的不成熟。这也解(jiě )释了为何少年(nián )们(men )常常表现出冲(chōng )动、喜(xǐ )欢跟随同(tóng )伴行为等。