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其次，教育也是复制天赋的一个(gè )重(🏙)(chóng )要途径。通过系统的训练和培养，我们可(kě )以发展和提升(shēng )个体的天赋(fù )。众(zhòng )所周知，许多(duō )天赋需要(yào )长期(qī )的实(shí )践和专业(yè )的指导才能得到发展。例如，一个具(jù )备音乐(lè )天赋的个(gè )体需要受到音乐教育的(de )指导(🚪)和培(péi )养(🦂)，通过不(bú )断(duàn )的练习(⌛)和学习(xí )来提(tí )升(shēng )自己(jǐ )的演奏(zòu )水(🛹)平。因此(cǐ )，教育可以(⭕)帮助个体发(fā )掘和(🛳)实现他们的天赋(fù )，使他们(men )成(chéng )为优(yōu )秀的(de )从业者(zhě )。