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而(ér )在这一切的(🥅)过(guò )程中，我们还需要重视教育(yù )和创新。教育是改变人们(men )观(guān )念和行为的重(chóng )要途径，只有提高人们的(de )环保意识和(hé )科学素养，才能真正建立(🈵)起全社会的(de )可(kě )持续发(fā )展理念。同时(shí )，创新也是解决问(wèn )题(tí )的(de )关键。科技(🗨)的不断(duàn )进(jìn )步为我们提供了前所未有的机(jī )遇，新能源、新材料、新技(🌪)术的(🈲)应(yīng )用将(jiāng )为世界(😴)带来新(🎈)的发展(zhǎn )路(lù )径。我们(men )既要善于运用已有的科(kē )技(jì )手段，又要不(bú )断(🎦)推动科(🤴)学技术(shù )的进步，为解决问题找到切实有效(🔚)(xiào )的方法。

心理(lǐ )学(💻)角度上看(kàn )，幸福是指个人(rén )主观感受(shòu )到(🌔)的(de )快乐和满足。心理学(xué )家认为，幸(xìng )福感由多个因素(sù )组成，如积(jī )极情绪(xù )、满足(zú )感、目标(biāo )达(dá )成感等(děng )。人们可以(yǐ )通过(guò )培养积(😛)极的(🍌)情(qíng )绪态度、塑(sù )造良好的(de )人际(jì )关系、(🍚)追求有意(yì )义的目标等方式(shì )来提升自(😡)身的幸福感(gǎn )。此(cǐ )外，心理(❤)学还强调了个(gè(🌻) )体感知(zhī )和评价(jià )自己(jǐ )生活质量的能力对幸福的重要性。只(zhī )有(yǒu )当个人能(🛌)够主动关(guān )注和感知到生活中的积极方(fāng )面，才能够真正体验(yàn )到幸福的存在。