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    在战火(🚓)中长大的欧西里(lǐ )斯,对于战争和(🥀)(hé(🌛) )科技的恶果有着(🌌)深刻的体会。他意识到,科(kē )技(🐗)的发展(zhǎn )带来的(de )并(bìng )不仅仅是进步和便利,而是战争(zhēng )与破坏(huài )的(de )加剧。他决定拒(jù )绝接受殖民地领导者的招募(🚍),不(bú )愿参与他们(men )的战争(zhēng )。

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    社会学角度则关注社会和(hé )文化环境(jìng )对精(jīng )神支(🦋)柱的塑造(zào )作用。社会支(zhī )持和社交(💛)联系是个体精神支(zhī )柱(🐸)的(de )关键组(👮)成(chéng )部分。当个(gè )体面临困(👘)(kùn )境时,社会支持(chí )可以提供情感上的帮助(🥧)(zhù(🍋) )和资(zī )源的(de )共享。同时,文(wén )化(huà )背(🙉)景和价值(zhí )观也(yě )对精(jīng )神支柱有着直接的影响。不同文化对支持(chí )和(hé )激励的方式有着不同的认知和(hé )实践,这也(yě )影响着个体(tǐ )建立(lì )和运(yùn )用(yòng )精神支柱(🏽)的方式(shì )。


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