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然而，对天堂之(zhī )旅的不同(tóng )理解也(🖥)会(🐐)引发(fā )一(yī )些问题。对天堂的理(lǐ )想(xiǎ(🗂)ng )化追求(qiú )可能会让人们(men )忽视(shì )现实(shí )生(shēng )活中的问题，过度(dù )追求(📪)一个虚无的理想(xiǎng )状态，导致生活的(de )滞固和(hé )整体状(zhuàng )况的停(tíng )滞。同时(🌰)，个(🆎)体对天堂的追求也容易陷入个人主义和功利主义的陷阱，只关注自(zì )身的幸福而忽视他人(rén )的需要。因此，为了实现天堂(😁)之(zhī )旅，人们需(🖱)要以理性和务(wù )实的态度去面对问题，同(tóng )时关注整(✨)个社(shè )会的发(📙)展和(hé )整体(tǐ )利益。

接下(xià )来，我(wǒ )们来聚焦于希特伦。希(🆕)特(tè )伦(lún )是美(měi )国心(😿)理学家，他(tā )是行为主义心理学的(de )奠基人之(zhī )一。他提(tí )出(chū )了(le )“行为是学习的结(jié )果”这一观点，认为人(🏢)的行为是(shì )通过环境刺(🌴)激造成的，而学习则是通(tōng )过条件反射和操作性条(🍑)(tiáo )件(jiàn )作用(yòng )来(lái )实现(xiàn )的。他通过实验研(yán )究动物(wù )的(de )行为，证明了强化和惩罚对行为形(🎞)(xíng )成(🔤)和(hé )改变的(🕊)重要(yào )性。这(zhè )一观点对(duì )于后(hòu )来的(de )行为(wéi )主义心理学产(chǎn )生了深远(✡)的(de )影响，并(🤪)(bìng )启发了许多行为疗(liáo )法的发展。