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值(zhí )得一(🧓)提(🦓)(tí )的是(shì )，学生闹翻天并非一种(🕍)积(jī )极的行为，它可能(🎄)(néng )导致校园秩序紊乱，影(yǐng )响(xiǎ(🚹)ng )其他学(💛)生(shēng )的正(zhèng )常学习。因此，学生们应(🍂)该(🤹)以一种(🕦)理(lǐ(🐘) )性和合(hé )法的方式来表达自己的诉求，并与(yǔ )学校(xiào )和教育工作者进行积极的对(duì )话和沟通。只有通过(guò )理性的沟通和(hé )合作，学生(shēng )才能真正(zhèng )实现自己的权益和意(yì )愿。

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