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在教(jiāo )育领域(yù )，泽(zé )水困可以(yǐ )指代学生学习中面临的困难和挑战(🈷)。学习(xí )是一项复杂(zá )的认(⏬)(rèn )知(zhī(🈶) )过程，不同学科的(❤)学(xué )习(xí )对学生的认知能力(😝)(lì )和语(yǔ )言能力等方(fāng )面都有(yǒu )较高(🥔)要求。有些学(xué )生可能会陷(🤢)入泽水困，无法理解(jiě )和掌握学(xué )科知(🏽)识，导致学(🍹)习困难。为(wéi )了克服学习的泽水困，学生需要积极主动地查找和利用(💜)学习(👻)(xí )资源(yuán )，加强(qiáng )自主学习能力和学(xué )习方法的培养。同(tóng )时，教育者也应该关注学生的学习情况，提供(🤒)个性化的指(zhǐ )导和支持，帮助学(xué )生克服学习(xí )困(kùn )难，实(shí )现个人的学(xué )习目标。