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接下来的(de )步骤是实施评估(gū )，教师会通(tō(📃)ng )过监督学生在(zài )学习活动中的表(biǎo )现、评估学(🚟)生的作(zuò )品或项目来收集数据。在这个(gè )过(guò )程中(zhōng )，教(jiāo )师还会关(🚴)注学生的解(🎧)决问(⏫)题的能力(lì )、批判思(🎶)维和合作能(néng )力(🍂)等。数据的收集(🛸)可(kě )以通过观察(chá )、记录以(yǐ )及学生的自评和同伴评估等多种(zhǒng )方(fāng )式(shì )进行。

无边无际的蓝天(🍲)之上，我(wǒ )自由自在(zài )地飘荡着，我是一片云。同(tóng )样的天(tiān )空，不同(🌞)(tóng )的风景，每(měi )一朵云(yún )都有(yǒu )自己的故事和使命(mìng )。